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本文和大家重點討論一下如何繪制UML序列圖，UML序列圖有很多值得學習的地方，這里就向大家介紹一下養(yǎng)成良好的繪制UML序列圖的習慣，相信通過本節(jié)的學習，你對繪制UML序列圖方法一定會有所掌握。
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養(yǎng)成良好的繪制UML序列圖的習慣
請嘗試本文所介紹的技巧來創(chuàng)建有效的UML序列圖。本文改編自TheObjectPrimer2ndEdition的第6章。
有一些方法可以幫助您提高UML序列圖的質量和效力。它們包括：
◆和主題問題專家一起驗證決策
◆使解決方案盡量簡單
◆為繪制消息和返回值選擇一種一致而有效的風格
◆將序列圖分層
◆遵循一致的邏輯風格
◆牢記序列圖是動態(tài)的
1.驗證決策
繪制UML序列圖時，在開發(fā)圖1序列圖的過程中，我做了一些對其它模型可能有潛在影響的決策。例如，在對第10步建模時，假設（大致上是個設計決策）費用顯示屏幕同時也處理學生對費用是否可接受所進行的驗證。該決策應該由用戶界面原型反映出來，并由主題問題專家(SME)進行驗證。您應該和SME（特別是那些對于如何開發(fā)類似模型有著深刻見解的富有經(jīng)驗的人）一起執(zhí)行序列圖的繪制工作。
2.保持簡單
在對第2和第3步建模時，我忽然意識到學生可能應該使用口令進入系統(tǒng)。在向SME提出了這個概念后發(fā)覺我錯了：姓名和學號組合對于我們的目的來說已經(jīng)足夠唯一，并且學校也不希望增加復雜的口令管理。這是個很有意思的決策，因為這是學校的一個運作策略，所以可以作為一條商業(yè)規(guī)則記載到增補規(guī)范中。通過與SME一起檢驗這個想法，而不是假定我比他們知道得更多，我避免了“鍍金”的機會，因而減少了我們小組開發(fā)這一系統(tǒng)所需的工作。
3.繪制消息和返回值
繪制UML序列圖時我更喜歡從左至右地繪制消息，從右至左地繪制返回值，盡管這樣對于復雜的對象／類來說不總是非常合適。我將消息上的標簽和返回值對齊到離箭頭最近的位置。我不喜歡在序列圖上標出返回值，為的是使圖盡可能地簡化。不過，始終標出返回值也同樣有效，特別是在序列圖用于設計而不是分析目的時。（我希望我的分析圖盡量簡單，而設計圖盡量全面。）在分析期間，我的目標是理解邏輯和確保邏輯的正確性。而在設計期間，則要賦予消息精確的細節(jié)，如圖1中的注釋提醒我對"qualifications()"消息執(zhí)行的任務。
4.將序列圖分層
繪制UML序列圖時我喜歡將序列圖從左至右地分層。先標出參與者，然后是控制器類，然后是用戶界面類，***是商業(yè)類。在設計期間，可能需要添加系統(tǒng)類和持久類，我通常將它們放在序列圖的最右側。以這種方式將序列圖分層往往使它們更易于閱讀，并且更容易找出分層邏輯問題，例如用戶界面類直接訪問持久類（在今后的建模技巧中將對此做更多介紹）。
5.遵循一致的邏輯風格
請注意，在圖1序列圖所示的過程中，邏輯風格做了部分更改。一開始，特別是在登錄時，用戶界面處理一些基本邏輯--而在選擇研習班，以及稍后的驗證時，則是控制器類進行處理。這實際上是個設計問題。我不會在這個問題上糾纏太久，但和往常一樣，我建議選擇一種適合于您的建模風格，然后始終如一地貫徹在所有序列圖中。
6.牢記序列圖是動態(tài)的
繪制UML序列圖時您可能聽說過諸如動態(tài)建模和靜態(tài)建模這樣的術語，其他一些熟悉面向對象建模技術的開發(fā)人員常常會提到它們。您甚至可能聽到過有關每種風格的優(yōu)點的爭論。
動態(tài)建模技術主要集中在標識系統(tǒng)中的行為，包括序列圖的繪制和活動圖的繪制（請參閱“如何繪制UML活動圖”）以及UML協(xié)作圖的繪制。而靜態(tài)建模則集中在系統(tǒng)的靜態(tài)方面，包括類、它們的屬性，以及類之間的關聯(lián)。類模型和持久／數(shù)據(jù)模型一樣，都是靜態(tài)建模的主要產(chǎn)物。
因此實際上沒有什么好爭論的--要想恰如其分地說明面向對象系統(tǒng)，同時需要動態(tài)和靜態(tài)建模技術。
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