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編程課是什么,該不該給孩子報(bào)(學(xué)習(xí)編的有用嗎)
如果孩子感興趣,還可以探索其他的學(xué)習(xí)課程,比如scratch。;s編程,也就是用scratch做動(dòng)畫,音樂,游戲等等。網(wǎng)上也有一些關(guān)于scratch的動(dòng)漫網(wǎng)站,里面有很多小朋友的作品,可以給小朋友看,培養(yǎng)他們的興趣。自從教育部正式宣布將程序設(shè)計(jì)納入九年義務(wù)教育課程以來,兒童與青少年的學(xué)習(xí)和研究受到了極大的關(guān)注。要不要給孩子報(bào)個(gè)編程培訓(xùn)?這個(gè)過程實(shí)際上是在考驗(yàn)孩子們。雖然兒子 s編程是零基礎(chǔ),老師也強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)編程是 "非常昂貴和困難,注冊可能是不可能的,所以它需要測試 "。

本文由創(chuàng)新互聯(lián)(www.cdcxhl.com)小編為大家整理,本文主要介紹了關(guān)于學(xué)習(xí)編的有用相關(guān)知識(shí),希望對(duì)你有一定的參考價(jià)值和幫助,記得關(guān)注和收藏網(wǎng)址哦!

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學(xué)習(xí)編的有用嗎?

謝謝你的邀請,。我 我是一名程序員。我 我想就孩子學(xué)習(xí)編程的問題發(fā)表一下我的看法:編程最關(guān)鍵的技能是邏輯思維和推理,但對(duì)想象力、計(jì)算力和空間力的要求不高。目前,由于 s大力發(fā)展高新技術(shù),國家政策支持高新技術(shù),甚至將python等編程語言納入高中期末考試范圍,借此機(jī)會(huì)誕生了很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。事實(shí)上,從兒童的角度來看。;s開發(fā),學(xué)習(xí)編程最重要的就是剛才提到的邏輯推理。編程只是培養(yǎng)這種能力的一種,而且不一定是最好的。其實(shí)孩子經(jīng)常做一些有趣的推理題或者故事題,也是很好的教育方法。唐 不要跟隨別人。;建議。明智的父母應(yīng)該有自己的見解和教育方法,讓孩子學(xué)習(xí)編程,而不是讓每個(gè)孩子都成為程序員。個(gè)人認(rèn)為,讓七八歲的孩子掌握一些基本的編程知識(shí),消除對(duì)編程技術(shù)的陌生感,無異于先給孩子打開一扇門。它不 他們是否深入學(xué)習(xí)并不重要。如果孩子感興趣,還可以探索其他的學(xué)習(xí)課程,比如scratch。是圖形化編程,孩子可以自由創(chuàng)作,但似乎難度更大。需要專業(yè)培訓(xùn)或家長指導(dǎo),培訓(xùn)費(fèi)用一般較高。我覺得孩子們有一種有趣的來度過寒暑假,而不是玩王者榮耀和穿越火線。

It 讓

一年級(jí)的男孩適合報(bào)編程班嗎?

一年級(jí)的孩子報(bào)讀正式的C編程班是不合適的,因?yàn)镃需要非常扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。你可以 至少在你學(xué)完三、四年級(jí)的所有數(shù)學(xué)課之前,不要開始C語言入門課。

但是現(xiàn)在有一種叫做兒童編程的課程。;s編程,也就是用scratch做動(dòng)畫,音樂,游戲等等。這個(gè)比較簡單。適合所有年齡的孩子。但這種編程其實(shí)只是一種想法,或者只是培養(yǎng)一種興趣。

我兒子小時(shí)候玩過這個(gè)游戲。一個(gè)人會(huì)花很多時(shí)間做動(dòng)畫或者游戲,挺有成就感的。那時(shí)候沒有課,我也沒有 我認(rèn)為沒有必要報(bào)班,所以我可以自己探索。

或者買一本書,《scratch少兒趣味編程》的人 s郵電出版社,教你下載玩。只要認(rèn)識(shí)字的孩子能完全理解,自己學(xué)。

網(wǎng)上也有一些關(guān)于scratch的動(dòng)漫網(wǎng)站,里面有很多小朋友的作品,可以給小朋友看,培養(yǎng)他們的興趣。

現(xiàn)在我們學(xué)校也有關(guān)于刮刮樂的課程,會(huì)有比賽。建議低年級(jí)可以關(guān)注一下。兒子五年級(jí)的時(shí)候,市里有個(gè)創(chuàng)客大賽,其中一個(gè)是做動(dòng)漫的。碰巧我兒子也感興趣。他制作了一部動(dòng)畫并獲獎(jiǎng)。后來小升初的時(shí)候,也有類似這些獎(jiǎng)項(xiàng)的加分。

不同年齡段的孩子該如何學(xué)習(xí)編程?

在學(xué)習(xí)編程是絕對(duì)必要的。未來是人工智能的時(shí)代。借用知名企業(yè)家潘石屹的一句話,那就是:

"原來,誰干活,誰趕牛犁田都行;后來,誰能開火車,誰能開飛機(jī),誰就能做;而在未來,誰能用計(jì)算機(jī)語言指揮機(jī)器幫你工作呢?這樣的人是有能力的人... "

換句話說,他家老頭五十多歲,據(jù)說用娃娃學(xué)編程,考了99分!

但是,我認(rèn)為:學(xué)編程沒有邏輯思維就是盲目燒錢。

自從教育部正式宣布將程序設(shè)計(jì)納入九年義務(wù)教育課程以來,兒童與青少年的學(xué)習(xí)和研究受到了極大的關(guān)注。;美國培訓(xùn)市場扼殺了a "編程與設(shè)計(jì)黑馬,貴的很多人都報(bào)過。

要不要給孩子報(bào)個(gè)編程培訓(xùn)?當(dāng)時(shí)我也考慮過這個(gè)問題,也特別努力研究過。

后來發(fā)現(xiàn),所謂編程強(qiáng)調(diào)的不是復(fù)雜的代碼學(xué)習(xí),而是理性的邏輯思維能力,考驗(yàn)孩子 發(fā)現(xiàn)問題、推理分析和解決問題的能力。

簡單來說就是通過編程語言告訴計(jì)算機(jī),從而實(shí)現(xiàn)自己的一些想法。

舉個(gè)簡單的例子:讓機(jī)器從鉛筆盒里拿出一支筆。

這是哪個(gè)鉛筆盒?哪支是鋼筆?以什么速度,停在哪里,舉起手臂,什么角度……在給電腦輸入操作程序的時(shí)候,孩子需要進(jìn)行全局檢查,嚴(yán)謹(jǐn)分析,邏輯推理,不斷驗(yàn)證,優(yōu)化程序,最終保證程序的正常運(yùn)行。

這個(gè)過程實(shí)際上是在考驗(yàn)孩子們。;的理性邏輯思維能力。

因此,考慮到孩子 年紀(jì)輕輕,培訓(xùn)班沒有 t急著向他匯報(bào),和邏輯思維相關(guān)的游戲本都在包里。

我認(rèn)為:它 it’最好先用心做心理訓(xùn)練。

再說一件發(fā)生在我兒子身上的事。前段時(shí)間班主任在班級(jí)群里發(fā)通知,說可以自薦報(bào)考學(xué)校 這意味著培訓(xùn)創(chuàng)客代表學(xué)校參加各種比賽。

雖然兒子 s編程是零基礎(chǔ),老師也強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)編程是 "非常昂貴和困難,注冊可能是不可能的,所以它需要測試 "。但還是給兒子爭取了一個(gè)自薦名額,成績開始出來了。小家伙 s成績還不錯(cuò),排名第一。

當(dāng)孩子津津樂道地和我分享試題的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)題目和我之前給他買的思維訓(xùn)練書差不多。

順便推薦幾本給有需要的家長。

《神奇的邏輯思維游戲書》

該書年齡跨度大,適合5~13歲兒童閱讀。剛開始他囤書,孩子一碰就慢慢做。當(dāng)他不小心的時(shí)候,他變成了最喜歡的書 "思考與寫作 "。

還有一套相同的系列叫做《迷人的邏輯思維游戲書》,有更多的問題。

如果你是小學(xué)生,推薦《小學(xué)奧數(shù)舉一反三》。有A版和B版,支持學(xué)校的課程設(shè)置,但是題型更活潑,不會(huì)太難,但是更有趣味性和挑戰(zhàn)性。

3-@ .com蟒蛇兒童 的節(jié)目不錯(cuò),對(duì)孩子有益 思維和智力發(fā)展。

自從人工智能火了之后,python在浙江被列入高考,南京開始在小學(xué)課本上印python,國家開始關(guān)注兒童 并強(qiáng)烈鼓勵(lì)孩子們學(xué)習(xí)編程。

漂亮的小東西(Pretty Young Thing)Hon語言有許多優(yōu)點(diǎn),其中包括:

1.Python 的設(shè)計(jì)理念是 "優(yōu)雅、清晰、簡單。其語言風(fēng)格非常接近自然語言,可讀性好。當(dāng)然,理解起來并不晦澀,更容易親近人。

所以更適合孩子學(xué)習(xí)。

2.功能強(qiáng)大,特別是在科學(xué)計(jì)算和人工智能領(lǐng)域。

3.Python已經(jīng)被選擇用于在小學(xué)、初中和高中推廣編程教育和信息學(xué)。


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