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從曲線圖到數(shù)據(jù)庫，數(shù)據(jù)可視化在數(shù)據(jù)科學領域的應用愈發(fā)廣泛。什么是數(shù)據(jù)可視化？它為什么對數(shù)據(jù)科學非常重要？本文將從歷史、應用和趨勢三方面，對數(shù)據(jù)可視化進行詳盡的探討。
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歷史
數(shù)據(jù)可視化的起源可以追溯到統(tǒng)計學和財務報表的發(fā)展。19世紀早期，William Playfr在其《商業(yè)圓形圖解釋》中首次展示了歷年來英國的進出口統(tǒng)計圖表，并將其稱為“圓餅圖”。此后，數(shù)據(jù)可視化的應用開始擴展到數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)挖掘等領域。
20世紀初期，Edwin Edwards在《Graphical representation of statistics》一書中提出了圖形的歸類，并用多種圖表解釋了數(shù)字的含義。此外，一些美國新聞工作者也開始使用圖表來展示選舉、投票和社會情況。例如，1923年，推出了震驚美國的大規(guī)模統(tǒng)計專題文章《什么是美國？》，其中大量采用圖表，成功地描繪出各州的人口、財富和產業(yè)結構狀況。
20世紀末期，隨著計算機和軟件技術的發(fā)展，數(shù)據(jù)可視化的形式愈發(fā)豐富和繁多，如散點圖、熱力圖、樹形圖等，這些圖表的使用使得數(shù)據(jù)可視化逐漸成為數(shù)據(jù)科學領域的核心工具。
應用
在數(shù)據(jù)科學領域，數(shù)據(jù)可視化最常用的應用場景之一就是發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)趨勢和關聯(lián)性。在這個過程中，常常用到折線圖和散點圖。折線圖通過刻畫變化趨勢，展現(xiàn)歷史數(shù)據(jù)的演變過程。而散點圖則主要用于描述不同變量之間的相關性，例如收入與教育程度、溫度與氣壓等。
此外，數(shù)據(jù)可視化還被廣泛運用于數(shù)據(jù)探索和預測分析。雖然探索和分析有許多獨立的技術，但數(shù)據(jù)可視化是非常關鍵的工具，能夠幫助數(shù)據(jù)學家了解數(shù)據(jù)的特征和規(guī)律。數(shù)據(jù)可視化也能為算法提供一種可視化的驗證方法。例如，人工神經(jīng)網(wǎng)絡的工作原理非常復雜，人們可以使用熱力圖來直觀地呈現(xiàn)網(wǎng)絡的運行情況。
趨勢
數(shù)據(jù)可視化具有的許多好處使其成為了當今數(shù)據(jù)科學領域中的不可或缺的工具。隨著大數(shù)據(jù)技術的不斷升級，數(shù)據(jù)可視化的方式也不斷發(fā)生變化。以下是數(shù)據(jù)可視化的3個趨勢：
一、交互式可視化。交互式可視化是指用戶通過改變數(shù)據(jù)或者改變可視化的參數(shù)來探索數(shù)據(jù)的特征和規(guī)律。例如，傳統(tǒng)的折線圖和直方圖只顯示數(shù)據(jù)的平均值和標準差等統(tǒng)計量，無法展示每個數(shù)據(jù)點的情況，而交互式可視化則可以讓用戶查看每個數(shù)據(jù)點的數(shù)值和統(tǒng)計特征。
二、可視化轉移學習。可視化轉移學習是指將一種視覺數(shù)據(jù)上學習的結果應用到其他視覺數(shù)據(jù)上的技術。這種技術可以使得用戶更好地理解不同數(shù)據(jù)集之間的關系，例如將人類臉部特征學習的結果應用到動物臉部特征上，從而推廣眼中的可視化技術。
三、數(shù)據(jù)庫可視化。數(shù)據(jù)庫可視化通過使數(shù)據(jù)庫的結構、數(shù)據(jù)流和變化更易于理解來支持數(shù)據(jù)庫管理和應用開發(fā)。例如，通過將關系數(shù)據(jù)庫中的表格可視化，管理員和開發(fā)人員可以更好地理解表格之間的關系和表格的特定屬性。
結論
數(shù)據(jù)可視化作為數(shù)據(jù)科學領域中的核心工具，歷經(jīng)了數(shù)百年的發(fā)展。它在大數(shù)據(jù)時代的應用和創(chuàng)新，使得人們的數(shù)據(jù)治理變得更加有效和直觀。盡管許多現(xiàn)有的技術都可以完成數(shù)據(jù)可視化的任務，但我們仍可以期待未來數(shù)據(jù)可視化的技術會更加高效、易用和有效，從而迎合未來數(shù)據(jù)科學的發(fā)展需要。
相關問題拓展閱讀：
- vb工控問題：實現(xiàn)各種數(shù)據(jù)的采集，寫入數(shù)據(jù)庫和曲線的繪制。
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數(shù)據(jù)接收參考代碼:
Private Sub MSComm_OnComm()
Dim bytInput() As Byte
Dim intInputLen As Integer
Select Case frmMain.ctrMSComm.CommEvent
Case comEvReceive
If blnReceiveFlag Then
If Not frmMain.ctrMSComm.PortOpen Then
frmMain.ctrMSComm.CommPort = intPort
frmMain.ctrMSComm.Settings = strSet
frmMain.ctrMSComm.PortOpen = True
End If
‘此處添加處理接灶沖收的代碼
frmMain.ctrMSComm.InputMode = comInputModeText ‘按ASCII接收
intInputLen = frmMain.ctrMSComm.InBufferCount
ReDim bytInput(intInputLen)
bytInput = frmMain.ctrMSComm.Input
Text1 = bytInput
Text2 = Text1
jscd = Len(Text1)
If Left(Text1, 1) Chr(27) Or jscd > 25 Then ‘
frmMain.Label3.BackColor = vbRed
frmMain.Label3.ForeColor = vbWhite
frmMain.Label3.Caption = “接收信號出錯!”
ElseIf Left(Text2, 1) = Chr(27) And Mid(Text2, 25, 1) = Chr(13) Then
frmMain.Label3.BackColor = vbGreen
frmMain.Label3.ForeColor = vbBlack
frmMain.Label3.Caption = “接收信號正常!”
If Left(Text2, 6) = Chr(27) & “R0032” And jscd = 25 Then
If Val(fa2) >= 0 And Len(fa2) = 4 Then
fa2 = “0” & Mid(fa2, 2, 3)
End If
frmMain.txtSend = Chr(27) & fa0 & fa1 & “9999” & zhenkong & fa2 & fa3 & fa4 & Chr(13)
lenTxtSend = Len(txtSend)
frmJishi.Label8.Caption = txtSend
frmJishi.Label11.Caption = lenTxtSend
If lenTxtSend = 24 Then
Call commFasong
Else
frmMain.Label3.BackColor = vbRed
frmMain.Label3.ForeColor = vbWhite
frmMain.Label3.Caption = “發(fā)送信號出錯!”
End If
blL1 = Mid$(Text2, 19, 2)
If blL1 = “01” Then
record_jmm(0) = Val(Mid$(Text2, 21, 4)) / 10 ‘制品1溫度隱旦殲
ElseIf blL1 = “02” Then
record_jmm(1) = Val(Mid$(Text2, 21, 4)) / 10 ‘制品2溫度
ElseIf blL1 = “03” Then
record_jmm(2) = Val(Mid$(Text2, 21, 4)) / 10 ‘制品3溫度
ElseIf blL1 = “04” Then
record_jmm(3) = Val(Mid$(Text2, 21, 4)) / 10 ‘制品4溫度
ElseIf blL1 = “05” Then
record_jmm(4) = Val(Mid$(Text2, 21, 4)) / 10 ‘制品5溫遲昌度
ElseIf blL1 = “06” Then
record_jmm(5) = Val(Mid$(Text2, 21, 4)) / 10 ‘制品6溫度
End If
record_jm(0) = Val(record_jmm(0))
record_jm(1) = Val(record_jmm(1))
record_jm(2) = Val(record_jmm(2))
record_jm(3) = Val(record_jmm(3))
record_jm(4) = Val(record_jmm(4))
record_jm(5) = Val(record_jmm(5))
blL = Mid$(Text2, 7, 6)
Call Hex_bin ‘輸出口狀態(tài)鑒別
blLg = Mid$(Text2, 13, 6)
Call hex_bin1 ‘輸出口故障狀態(tài)鑒別
txtSend = “”
Else
txtSend = “”
End If
End If
If Not blnAutoSendFlag And Not blnReceiveFlag Then
frmMain.ctrMSComm.PortOpen = False
End If
End If
End Select
End Sub
接收的數(shù)據(jù)按上下位機約定取出賦值于全局變量,在其它窗體進行數(shù)據(jù)記錄(寫入數(shù)據(jù)庫).
數(shù)據(jù)分析通過數(shù)據(jù)控件及SQL查詢語句來完成任務.
以下提供MSDN參考：
OnComm 常數(shù)
常數(shù) 值 描述
comEvSend 1 發(fā)送事件。
comEvReceive 2 接收事件。
comEvCTS 3 clear-to-send 線變化。
comEvDSR 4 data-set ready 線變化。
comEvCD 5 carrier detect 線變化。
comEvRing 6 振鈴檢測。
comEvEOF 7 文件結束。
MSComm 控件提供下列兩種處理通訊的方式：
事件驅動通訊是處理串行端互作用的一種非常有效的方法。在許多情況下，在事件發(fā)生時需要得到通知，例如，在 Carrier Detect (CD) 或 Request To Send (RTS) 線上一個字符到達或一個變化發(fā)生時。在這些情況下，可以利用 MSComm 控件的 OnComm 事件捕獲并處理這些通訊事件。OnComm 事件還可以檢查和處理通訊錯誤。所有通訊事件和通訊錯誤的列表，參閱 CommEvent 屬性。
在程序的每個關鍵功能之后，可以通過檢查 CommEvent 屬性的值來查詢事件和錯誤。如果應用程序較小，并且是自保持的，這種方法可能是更可取的。例如，如果寫一個簡單的撥號程序，則沒有必要對每接收一個字符都產生事件，因為唯一等待接收的字符是調制解調器的“確定”響應。
SThreshold 屬性
在 MSComm 控件設置 CommEvent 屬性為 comEvSend 并產生 OnComm 事件之前，設置并返回傳輸緩沖區(qū)中允許的最小字符數(shù)。
說明
若設置 Sthreshold 屬性為 0（缺省值），數(shù)據(jù)傳輸事件不會產生 OnComm 事件。若設置 Sthreshold 屬性為 1，當傳輸緩沖區(qū)完全空時，MSComm 控件產生 OnComm 事件。
如果在傳輸緩沖區(qū)中的字符數(shù)小于 value，CommEvent 屬性設置為 comEvSend，并產生 OnComm 事件。comEvSend 事件僅當字符數(shù)與 Sthreshold 交叉時被激活一次。例如，如果 Sthreshold 等于 5，僅當在輸出隊列中字符數(shù)從 5 降到 4 時，comEvSend 才發(fā)生。如果在輸出隊列中從沒有比 Sthreshold 多的字符，comEvSend 事件將絕不會發(fā)生。
CommEvent 屬性包含實際錯誤或產生 OnComm 事件的數(shù)碼。注意，設置 Rthreshold 或 Sthreshold 屬性為 0，分別使捕獲 comEvReceive 和 comEvSend 事件無效。
另請參閱:
MARK
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文章題目：數(shù)據(jù)可視化：從曲線到數(shù)據(jù)庫 (由曲線得到數(shù)據(jù)庫)
文章出自：http://m.5511xx.com/article/cccegdp.html
